Enseñar en tiempos de COVID-19

En esta propuesta teórico-práctica titulada Enseñar en tiempos de Covid-19, se identifican los desafíos que deben enfrentar los docentes y se delinean orientaciones pedagógicas en búsqueda de soluciones concretas.

Buscar alternativas de educación no presencial, comprender el rol docente en el nuevo contexto, brindar pautas para enseñar y estrategias de comunicación sincrónicas y asincrónicas en situación de aislamiento y agilizar el acceso y comprensión de recursos didácticos para contextos con y sin conectividad, son los propósitos de la guía teórico-práctica para docentes “Enseñar en tiempos de COVID-19”.

Desarrollado por la Oficina UNESCO Montevideo en colaboración con la Fundación de la Universidad Autónoma de Madrid – FUAM, la guía apunta a brindar orientaciones pedagógicas y soluciones concretas a los y las docentes de la mayoría de los países de la región para hacer frente al complejo desafío de adaptar la enseñanza a formatos no presenciales y seguir garantizando el derecho a una educación de calidad.

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