Citizen Science for Water and Drought Management

International G-WADI Seminar - Citizen Science for Water and Drought Management

Santiago, Chile 24 - 25 September 2018

Background                                                           

The participation of the general public in the data collection and interpretation of information for research and decision making is often referred to as citizen science. While citizen science itself has existed since the start of scientific practice, developments in sensing technology, data processing and visualization, and communication of ideas and results, are creating a wide range of new opportunities for public participation in scientific research (Buytaert et al., 2014).

The democratization of science and technology represents a tremendous opportunity to empower communities to address issues of local concern and to expand scientific knowledge used in policymaking for drought risk management. Citizen science presents a tangible opportunity for the general public to connect with research and science policy by creating opportunities for real, needs-based engagement.

Availability of water resources is essential for communities, as well as for agricultural and industrial activities. The generation of agrometeorological and hydrological data underpins most decision-making on water resources and is the basis for assessing risks related to water such as floods and droughts. But despite its critical societal relevance, this area of science is characterized by an acute scarcity of data in space and time (e.g., Hannah et al., 2011), which contrasts significantly with the heterogeneity and complexity of actual water management and governing processes. As such, it is pertinent to reflect upon the potential role that citizen science could play in the generation of new knowledge in relation to the water cycle and drought-related aspects, and the use of citizen science in decision-making.

As part of the project ‘A Citizen Science Approach to Drought Risk Management in Peru and Chile’, granted by Newton-Picarte Fund through the British Council as a delivery partner, carried out by Chile’s Ministry of Agriculture, through its Section of Emergencies and Management of Agricultural Risks, and within the framework of the UNESCO Global Network on Water and Development Information for Arid Lands (G-WADI) program, the seminar invites experiences from the region of Latin America and the Caribbean on the different aspects of citizen science for water resources and drought risk management. The workshop is also a contribution to the 8th Phase of UNESCO IHP (IHP VIII 2014-2021) Water Security: Responses to Local, Regional and Global Challenges’.

To develop a background of published experiences on citizen science for water management, potential invited speakers will be asked for a five-page document that will be part of a formal UNESCO publication. A policy brief will be distilled for decision makers. Interested participants can provide an abstract on one of the following topics of interest:

  • Examples of community-based monitoring of water resources and drought
  • Examples of citizen science used for decision-making
  • The role of citizen science platforms in supporting community-driven projects
  • New developments in sensing and communication technology
  • Other topics relevant for citizen-science

Objective

The objective of this seminar is to exchange and gather knowledge of different approaches for incorporating citizen science for data collection, data analysis, as well as decision and policy making in the Latin-American and Caribbean region. Participants will be asked to comment their experiences on this topic and the difficulties encountered. A cooperation network of the participating professionals will be created as part of the G-WADI LAC programme.

As an outcome of the seminar a publication will be developed containing the gathered knowledge of the participants.

Partners

Venue

Ex – Congreso Nacional, Santiago de Chile


© UNESCO

Address: Calle Bandera N° 46-52, Santiago, Santiago, Chile

Registration and Submission of Abstracts

Interested persons are invited to register for the seminar and to provide an abstract. Selected participants will be invited to attend.

A template for the preparation of the abstract can be downloaded here.

Limited scholarships are available. 

Last date for registration: July 24.

Confirmation of selected participants: August 15.

 

Agenda

LUNES, 24 DE SEPTIEMBRE DE 2018

9:00 – 9:30

Inscripción de los participantes

9:30 – 10:00

Palabras de Bienvenida

Comisión Recursos Hídricos, Senado de la República de Chile (por confirmar)

Miguel Doria, Programa Hidrológico Internacional – UNESCO

Katherine Hutter, Directora – Consejo Británico en Chile

Gabriel Mancilla, Director Ejecutivo - Centro del Agua para Zonas Áridas y Semiáridas de América Latina y el Caribe (CAZALAC), Centro Categoría II de la UNESCO

Alfonso Vargas Lyng, Subsecretario de Agricultura - Ministerio de Agricultura

10:00 – 10:15

Objetivos del G-WADI y logros en la Región de América Latina y el Caribe

Gabriel Mancilla, CAZALAC

10:15 – 10:45

Ciencia Ciudadana para enfrentar desafíos de la Gestión del Agua: Casos de Estudio en diferentes Regiones del Mundo

Wouter Buytaert, Imperial College of London, Reino Unido

David Hannah, University of Birmingham, Reino Unido

10:45 – 11:00

Monitoreo participativo de la calidad de agua de los ríos: Una experiencia comunitaria en la gestión de recursos hídricos en la Cuenca del Paraná 3

Jéssica N. Marques, Itaipú Binacional, Paraguay - Brazil

11:00 – 11:15

Ronda de Preguntas

11:15 – 11:45

Pausa - Café

 

 

Eje Temático: Modelos de Gestión de Ciencia Ciudadana

11:45 – 12:00

Ciencia ciudadana basada en el territorio de zonas áridas. Cocreación de proyectos para el estudio participativo del Recurso Hídrico y sus Ecosistemas Frágiles

Paloma Núñez, Centro de Estudios Avanzados en Zonas Áridas, Chile

12:00 – 12:15

Adaptación del modelo Canvas para el diseño, ejecución y evaluación de proyectos de Ciencia Ciudadana en medio ambiente

Dinka Acevedo, Fundación Ciencia Ciudadana, Chile

12:15 – 12:30

Ronda de Preguntas

Eje Temático: Portales y Plataformas para la Ciencia Ciudadana

12:30 – 12:45

Capacitación de Actores en la Región Semiárida Brasileña en el uso de información agrometeorológica disponible en el Portal SIMA Caatinga/LAPIS como herramienta de planificación para agricultura familiar

Humberto A. Barbosa, Universidad Federal de Alagoas (UFAL), Brasil

12:45 – 13:00

Plataformas Crowdsourcing para el soporte a la gestión integrada de los Recursos

Hídricos

Santiago Vera Aquino, Centro Internacional de Hidroinformática. Paraguay

13:00 – 13:15

Ronda de Preguntas

 

13:15 – 14:30

Almuerzo

 

 

Eje Temático: Cosecha de Aguas

14:30 – 14:45

Cosecha de agua lluvia y reutilización de agua gris en establecimientos educacionales de la Región de Coquimbo

Nicolás Schneider, Fundación un Alto en el Desierto, Chile

14:45 – 15:00

El aporte de las personas en el mejoramiento de la gestión del Agua Urbana. Proyecto

“Aguas de Barrio” para el Centro Sur de Santiago

Rosa Chandía-Jaure, Universidad Tecnológica Metropolitana, Chile

15:00 – 15:15

La Ciencia Comunitaria de la cosecha de lluvia y los tinajones camagüeyanos,

en Cuba.

Roberto Aroche, Instituto Meteorológico de Camagüey, Cuba

15:15 – 15:30

Ronda de Preguntas

 

Eje Temático: Medidas de Adaptación a la Sequía

15:30 – 15:45

Eficiencia Hídrica: Cultivo de Quínoa como alternativa a la escasez hídrica

Alejandra Gallegos, Ciencia para Todos – Centro de Estudios Avanzados en Zonas Áridas, Chile

 

15:45 – 16:00

Actualización de Catastro de Usuarios de Agua como herramienta de gestión de las

propias Comunidades de Regantes

Roberto Castro Ríos, Usuario de Agua Canal San José de Maipo, Chile

16:00 – 16:30

Pausa – Café

 

 

16:30 – 16:45

Caso práctico de Medidas de Adaptación en la Región de Piura, Perú

Zoraida Aranibar Seminario, Gobierno Regional de Piura, Perú

16:45 – 17:00

Percepción de la ocurrencia de sequía y necesidades de adaptación en comunas del Biobío: Estableciendo diálogos con afectados del sector agrícola

Jenny Gómez, Universidad de Concepción, Chile

17:00 – 17:15

Ronda de Preguntas

MARTES, 25 DE SEPTIEMBRE DE 2018

Eje Temático: Monitoreo de Recursos Hídricos

9:00 – 9:15

Monitoreo participativo de recursos hídricos con comunidades Aymaras del norte de Chile: Desafíos y Oportunidades

Elisabeth Lictevout, Corporación Norte Grande, Chile

9:15 – 9:30

Non-traditional Water Monitoring through local involvement, key learnings from the iMoMo Global Initiative.

Simone Schauwecker, Universidad de Ginebra, Suiza

9:30 – 9:45

“Vecinos de las Nieves”, monitoreo participativo de eventos de precipitación sólida en la precordillera de la Región de Coquimbo

Shelley MacDonell, Centro de Estudios Avanzados en Zonas Áridas, Chile

9:45 – 10:00

Water level observations in streams and lakes

Chris Lowry, Universidad de Búfalo, Estados Unidos

10:00 – 10:15

Ciencia ciudadana para monitorear los Ecosistemas Altoandinos proveedores de agua en la costa desértica norte del Perú

Paul Viñas, Nature and Culture International, Perú

10:15 – 10:30

Utilización de redes sociales virtuales como fuente de información para la gestión

del riesgo hídrico en Santa Fe, República Argentina

Virginia Venturini, Universidad Nacional del Litoral, Argentina

10:30 – 11:00

Pausa – Café

 

 

11:00 – 11:15

Monitoreo comunitario de la calidad del agua en la microcuenca Boca Itata, Trehuaco, Región del Ñuble, Chile Central

Mariela A. Yevenes, Universidad de Concepción, Chile

11:15 – 11:30

Ciencia Ciudadana para la generación de información sobre calidad del agua en una

cuenca afectada por el monocultivo de piña en la Zona Norte de Costa Rica

Sara Blanco, Universidad de Costa Rica, Costa Rica

11:30 – 11:45

Conectando a la nueva generación de científicos del clima y empoderamiento de la

ciudadanía, claves para la acción por el clima en América Latina y el Caribe

Valeria Vidal-Aguirre, Red Latinoamérica de Ciencias Atmosféricas y Meteorología, México

11:45 – 12:15

Ronda de Preguntas

 

12:15 – 13:00

Cierre del Seminario